Nuevas exigencias y escenarios para la profesión docente en la era de la información y la incertidumbre

Por equipos de tres se nos dio una lectura para exponerla frente al grupo, de nuevo explicando de que hablaba, diciendo palabras que se presentaban en la lectura que eran complicadas pero que al saber la definición le daba sentido a la lectura, también explicando que impacto tenía, de que manera podíamos nosotros utilizar esto en la práctica docente.

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